考题列表
- 判断题 观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。
- 多项选择题 依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）。
- 判断题 教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
- 多项选择题 教师能力主要包括（）。
- 多项选择题 教师职业角色形成所要经历的阶段是（）。
- 多项选择题 教师职业角色的形成可分为哪几个阶段？（）
- 多项选择题 布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括（）。
- 多项选择题 勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段？（）
- 多项选择题 进行专门训练的关键程序有（）。
- 单项选择题 教师的角色认知处于教师职业角色形成的第几阶段（）。
- 单项选择题 教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而（）。
- 单项选择题 教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。
- 单项选择题 根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（）。
- 单项选择题 演讲采用的语言形式主要是（）。
- 单项选择题 在师生关系中，（）。
- 单项选择题 对教师威信的形成起决定作用的是（）。
- 单项选择题 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶...
