考题列表
- 多项选择题 幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿（），促进每个幼儿人格健全发展。
- 多项选择题 艺术教育活动是幼儿美育的主要途径是。（）
- 多项选择题 社会环境中的（）因素是人，能否建立起与周围人的和谐关系，是人...
- 多项选择题 人的每一种品德都由（）四要素构成。
- 单项选择题 （）是向幼儿进行德育的前提，也是幼儿身心健全发展的重要条件。
- 多项选择题 下列属于为实现某项德育内容而组织的教育活动的是（）
- 多项选择题 （）是实施幼儿德育最基本的途径。
- 多项选择题 培养幼儿良好的个性品质，下列属于良好品质是（）
- 多项选择题 幼儿应当学习的社会行为规范主要有（）
- 多项选择题 （）的情感是人们思想和品德发展的基础，是人们开拓前进的强大动力。
- 多项选择题 下列属于《幼儿园工作规程》明确规定幼儿德育的目标是（）
- 多项选择题 德育在中小学教育中指的是（）
- 判断题 必须从培养幼儿对周围的人和事，对周围生活的爱入手，由远及近，...
- 判断题 因幼儿思维能力的局限，德育原则和方法手段必须直观、形象、具体...
- 判断题 幼儿道德认识的发展存在个别差异性和条理性的特点。
- 判断题 幼儿德育必须从情感入手，只放在德育行为的形成上。
- 判断题 教师应注意尊重并充分发挥幼儿主动性。
- 判断题 爱惜物品、爱护公共财物也是幼儿德育的主要内容。
- 判断题 爱家乡、爱祖国的培养要从人物入手。
- 判断题 幼儿的德育目标强调从感受入手，培养最基本的品质和良好的行为习惯。
- 判断题 幼儿德育的目标是根据我国的教育目标和幼儿心里特点制定的。
- 判断题 幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程。
- 多项选择题 非智力因素包括（）
- 多项选择题 发展幼儿的语言运用能力包括（）方面
- 多项选择题 下列属于数的初步知识的是（）
- 多项选择题 下列属于自然界常识是（）
- 多项选择题 下列属于社会生活常识是（）
- 单项选择题 （）是人们交往的工具，又是幼儿认识事物、提升感知经验，进行思...
- 多项选择题 幼儿教师必须从小培养幼儿的（）
- 多项选择题 教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识，如（）
- 单项选择题 在主动求知的过程中，幼儿的（）容易集中，思维积极，情绪愉快，...
- 多项选择题 幼儿的学习兴趣包括（）
- 判断题 教师要利用一日生活中的各种生活情境引导幼儿学习和思考。
- 判断题 智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面。
- 判断题 幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
- 判断题 智力是在掌握和运用知识、技能的过程中得到发展的
- 判断题 幼儿身体素质的提高主要在于体质的增强。
- 判断题 自我保护意识是保护幼儿生命的重要条件。
- 判断题 睡眠是保护大脑的重要手段。
- 判断题 学前期是学习口头语言的重要时期。
