考题列表
- 判断题 复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。
- 判断题 综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
- 判断题 小班教学通常班级人数规模在30～40人。
- 判断题 技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。
- 判断题 分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因...
- 判断题 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求...
- 判断题 个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的...
- 判断题 外部分组是按照学生的发展水平来编班。
- 判断题 教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。
- 判断题 中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大...
- 判断题 分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因...
- 判断题 课时是现代教学组织的基本时间单位。
- 判断题 小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。
- 多项选择题 课堂教学的具体形式有（）。
- 多项选择题 教学活动的多种形态有（）。
- 单项选择题 学校开展各类活动的最基本的基础组织是（）
- 单项选择题 在我国，学校教学的基本组织形式是（）
- 单项选择题 （）的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
- 单项选择题 教学的基本组织形式是（）。
- 单项选择题 复式教学是一种（）。
- 单项选择题 我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。
- 单项选择题 班级授课制的基本表现形式是（）。
- 单项选择题 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。
- 单项选择题 为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指（）
- 单项选择题 班级授课制产生于（）
- 单项选择题 根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他...
- 单项选择题 传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是（）
- 单项选择题 学校课外活动的基本组织形式是（）
- 单项选择题 班级活动的主要形式是（）
- 单项选择题 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。
- 单项选择题 课的类型是由（）课的种类。
- 单项选择题 关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识...
- 单项选择题 “小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发...
- 单项选择题 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科...
- 单项选择题 （）是课外活动的主体部分。
- 单项选择题 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定...
- 单项选择题 按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式...
- 单项选择题 在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
- 单项选择题 一份教案的核心是（）。
- 单项选择题 奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。
