考题列表
- 多项选择题 艾森克的人格理论强调（）。
- 多项选择题 智力差异主要表现为（）。
- 多项选择题 按功能可把能力划分为（）。
- 多项选择题 按创造程度所划分出来的能力类型包括（）。
- 单项选择题 想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现，属于现代"五因素"特...
- 单项选择题 根据个体是内向还是外向占优势提出的人格理论是（）。
- 单项选择题 在奥尔波特的人格特质理论中，（）是构成个体独特性的几个重要特...
- 单项选择题 外控型人格（）。
- 单项选择题 一些从农村转入城市上学的学生，常因担心自己的农村方言会被别人...
- 单项选择题 助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（）特征。
- 单项选择题 在个性中具有核心意义的是（）。
- 单项选择题 "自信、坚强、勤奋"描写的是人的哪种心理特征？（）
- 单项选择题 态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格（）。
- 单项选择题 一个人如何处理社会各方面关系的性格特征叫性格的（）。
- 单项选择题 性格（）。
- 单项选择题 气质是心理活动表现在动力方面的特征，所谓动力是指（）。
- 单项选择题 孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。
- 单项选择题 研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学...
- 单项选择题 卡特尔关于智力结构的学说把（）视为晶体智力。
- 单项选择题 研究表明，亲生父母社会经济地位低的儿童，一旦被社会经济地位高...
- 单项选择题 我国古代思想家王充所说的"施用累能"是指（）。
- 单项选择题 智力的高级表现形式是（）。
- 单项选择题 （）不属于智力的团体差异。
- 单项选择题 下列哪一类能力一般被认为不属于智力范畴？（）
- 单项选择题 智力的发展（）。
- 单项选择题 教师的教育、教学能力属于（）。
- 单项选择题 能力在一定程度上决定着掌握知识技能的（）。
- 单项选择题 能力是（）。
- 单项选择题 许多心理学家认为，研究和揭示人格遗传因素的最好方法是（）。
- 单项选择题 "横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"这句话说明了人格具有（）。
