考题列表
- 名词解释 母子一体性
- 名词解释 创伤沙盘
- 名词解释 个性化沙盘
- 名词解释 放大沙盘
- 名词解释 自我强化技术
- 名词解释 完型技术
- 名词解释 沟通沙盘
- 名词解释 联合沙盘
- 名词解释 面具沙盘
- 名词解释 原生家庭沙盘
- 名词解释 互动性沙盘
- 名词解释 指导性沙盘
- 名词解释 自发性动态沙盘
- 名词解释 处理对立性问题的技术
- 名词解释 本我盘
- 名词解释 家庭评估性沙盘
- 名词解释 初始沙盘
- 多项选择题 与成人相比，儿童更常使用（）和印第安人和军人形象。
- 多项选择题 作为指导师需要守护住（）
- 多项选择题 儿童的沙游可采取的形式变化往往受儿童及指导师的（）所制约。
- 多项选择题 许多木制沙盘使用特定的尺寸是因为（）
- 多项选择题 斯图尔特说2—4岁儿童的沙世界表现的主要特点为（）
- 多项选择题 斯图尔特说7到10个月至2岁的婴儿的沙世界表现的主要特点为（）
- 多项选择题 沙盘游戏中的咨询性介入注意的内容有（）
- 多项选择题 在初次访谈中，指导师向来访者介绍的内容有（）
- 多项选择题 沙游个体化的过程包括（）
- 多项选择题 在重建生活场景的沙盘中，来访者选取的沙具分别代表（）
- 多项选择题 在家庭沙盘游戏治疗中，需要所有家庭成员，尤其是权力最大的成员（）
- 多项选择题 当来访者建造沙世界时，指导师要仔细注意他的非语言线索，如（）
- 多项选择题 当来访者遇到无法准确解决的（），指导师可以运用重建生活场景技术。
- 单项选择题 游戏独立于游戏者的意识之外，具有吸引游戏者的内在魅力，属于人类的（）
- 单项选择题 儿童沙盘的首要规则是儿童不能以任何方式（）
- 单项选择题 在咨询阶段，一个了解来访者内心的技术，就是寻找（）
- 单项选择题 如果沙盘中的景象任意性较大，没有规则和界限，属于（）
- 单项选择题 洛温菲尔德曾把游戏看做对现实生活中未能满足的愿望进行（）的一种形式。
- 单项选择题 斯图尔特提出6-12岁儿童，他们进入（）沙盘中的双方彼此相对或远离。
- 单项选择题 威尔斯和洛温菲尔德的主张中， 都包含着孩子在游戏过程中（）
- 单项选择题 在儿童逐渐走向成熟并有了更多的认同感时，沙盘场景从（）
- 单项选择题 在浏览沙世界的环节中，重要的是指导师要（）去看这个沙世界。
- 单项选择题 在揭示内在冲突、展露社会自我中受抑制等方面（）尤其适用。
