考题列表
- 问答题 试分析外语学习者心理上的个别差异的表现。
- 问答题 试述影响口语发展的主要因素。
- 问答题 什么叫言语的产生？
- 问答题 写作过程中有哪些心理活动？
- 问答题 动机按照性质可分为哪几种？
- 问答题 知觉具有哪些特点？
- 问答题 加涅把学习分为哪几种类型？
- 问答题 语言学家啥利戴认为语言有哪几种功能？
- 问答题 班杜拉在分析观察学习时强调了哪几个过程？
- 问答题 按照美国心理学家布鲁纳的观点，人们通过哪些方式认识事物？
- 问答题 外语教学大体上包含哪几个主要方面？
- 问答题 用归纳法进行语法教学有何特点？按
- 问答题 语感的心理特征有哪些？
- 问答题 从心理学观点分析，词的结构包含哪些基本方面？
- 问答题 影响语感形式的因素有哪些？
- 问答题 什么是阅读教学的总体设计原则？
- 问答题 写作中通常可采取哪些策略帮助组织思想？
- 问答题 习得活动一般分为哪几类？
- 问答题 为什么说向学生提问是外语教学很重要的手段？
- 问答题 在活用式掌握语言的层级上，语法教学的目标是什么？
- 问答题 知识和技能有什么区别？
- 问答题 什么是会话中的质的准则？请举例说明。
- 问答题 什么是会话中的关系原则？请举例说明。
- 问答题 什么是词的认识深度？如何提高词的认知深度？
- 问答题 何谓类概念？何谓种概念？请举例说明。
- 问答题 为什么说词汇学习在形、音、义全面掌握的要求下应特别重视语音？
- 问答题 什么是语言学语法？它和教学语法有何区别？
- 问答题 影响阅读教学的相关因素。
- 问答题 简述影响内部词汇检索的因素。
- 问答题 简述语感的心理特征及外语语感的形成条件。
- 问答题 简述语言的功能
- 问答题 言语和语言的区别
- 问答题 简述班杜拉在分析观察学习时强调四个相互关连的过程：
- 问答题 简述布鲁纳认为发现学习有四个优点。
- 问答题 采用归纳法进行语法教学有何特点？
- 问答题 语言的结构层次有哪些？
- 问答题 从心理学观点分析，词的结构包含哪些基本方面？
- 问答题 发展口语的途径有哪些？
- 问答题 书写作为一种运动技能，具有哪些特点？
- 问答题 影响语感形成的因素有哪些？
