判断题
美国理论家派纳在其著作《理解课程》中提出了由“课程开发”范式转向“课程理解”范式。
【参考答案】
正确
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校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动，不需要家长和学生等的参与。 -
判断题
国家课程、地方课程和校本课程是三个完全独立的部分。 -
多项选择题
课程设计与评价过程模式特征包括（）。
A.行为导向的目标
B.强调结果性评价
C.强调以程序原则为依据进行课程设计
D.强调形成性评价
