多项选择题
王某和陆某是实验小学六年级的同班同学。在课间休息时间，王某因语文老师要他订正作业，就从自己座位走上讲台拿作业本，在经过坐在前排的陆某身边时，陆某伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。当时，王某因痛揉了揉眼睛，但并没在意，回去也没告诉家人。第二天上课时，班主任发现王某频繁揉眼睛，问了问王某得知昨天他左眼被戳的事，但也未采取措施。次日晚上，王某爸爸在家发现王某左眼红肿、流泪，一问才知事情的由来，便立即带儿子到医院治疗。经手术治疗后，王某双眼又并发交感性眼炎，视力急剧下降。医院鉴定王某的左眼视力为0.06，右眼视力为0.2，且不能矫正，左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。王某病情虽稳定下来，但随时可能发作，最终可能导致双目失明。王某在索赔无果的情况下，将同学陆某和学校告上了法庭，要求两被告赔偿损失。
该案例给我们的启示有（）
A.作为学校，应加强学生的安全教育，减少意外伤害
B.家长作为学生的监护人，应该注重对未成年人的安全教育
C.教师应该监视学生在校期间的一举一动，杜绝学生伤害事故
D.学生应提高自我保护意识，减少意外伤害
E.家校应密切沟通，共同促进学生健康成长
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多项选择题
针对此案例，下列说法正确的有（）
A.班主任明知王某眼睛受伤而未采取措施应承担相应的赔偿责任
B.陆某由于他的疏忽大意而造成王某眼睛受伤，应承担主要责任
C.陆某对造成王某的伤残应承担主要的过错责任，应承担赔偿责任
D.王某受伤事件的发生纯属意外，学校并无过错，学校不承担责任
E.学校对学生在校期间所发生的情况有注意和及时向监护人报告的义务 -
多项选择题
该案例给我们的启示有 （）
A.重视家庭教育和学校教育的配合，避免学校和家庭教育脱节
B.要以动态的眼光看待学生，把学生看做是发展中的人
C.应充分发挥和提升老师、家长和学生的参与感，共同参与学生评价
D.坚持能力实体观，坚信学生的成绩能够提升
E.坚持乐观的学生观，努力提升学生学习的内部动机 -
多项选择题
针对此案例，下列关于王老师的说法正确的有（）
A.王老师“爆粗口”等行为违反了教学行为规范
B.王老师对学生一味批评违反了思想行为规范
C.王老师被评价为“变态老师”，可见未做到对学生的尊重与爱
D.王老师老师语言粗俗，行为被学生厌恶，违反了仪表行为规范
E.学生给王老师取外号“变态老师”，没有做到尊重老师
