相关考题
-
单项选择题
以下属于教育功能视角下的罪犯教育功能的是()
A.惩罚功能
B.个别威慑功能
C.感化功能
D.个体发展促进功能 -
单项选择题
监狱人民警察通过发扬罪犯优点来教育和鼓励他们,使之克服缺点,遵循了罪犯身心发展的()
A.顺序性特点
B.不平衡性特点
C.互补性特点
D.个别差异性特点 -
单项选择题
在教育改造罪犯工作中,我们强调要抓住关键期,这是遵循子罪犯身心发展的()
A.顺序性特点
B.不平衡性特点
C.互补性特点
D.个别差异性特点
