单项选择题
谁有接受学校教育的权利、谁没有接受学校教育的权利、谁有接受什么样的学校教育的权利等，主要由（）决定的。
A.生产力发展水平
B.政治制度
C.人口数量、质量和结构
D.文化传统
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多项选择题
生产力发展水平对教育的影响体现在（）。
A.影响教育发展的规模和速度
B.影响教育目的
C.影响课程设置及内容选择
D.影响教学方法、手段及组织形式 -
多项选择题
以下属于非正规教育特点的是（）。
A.有组织的活动
B.未充分制度化
C.是系统教育
D.未完全常规化 -
多项选择题
在古代社会，教育的组织形式主要是（）
A.个别施教
B.集体个别施教
C.班级授课制
D.学徒制
