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判断题
一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。 -
多项选择题
积极归因训练包含的内容是（）。
A.运气归因
B.情绪归因
C.努力归因
D.现实归因 -
单项选择题
近代教育史上，在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）。
A.学科课程论
B.活动课程论
C.实质教育论
D.现代课程论
