相关考题
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判断题
课堂问题行为一定会产生消极影响。（） -
多项选择题
运用课堂规则预防课堂问题行为包括（）三个阶段。
A.及时制定
B.稳固和保持
C.处罚
D.规则实施融合 -
单项选择题
依据心理学家林格伦的课堂问题行为分类，下面（）属于人格方面的课堂问题行为。
A.破坏
B.忸怩
C.自卑感
D.心事重重
