相关考题
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单项选择题
完形一顿悟学习理论的提出者是（）。
A.桑代克
B.斯金纳
C.苛勒
D.加涅 -
单项选择题
提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（）。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.杜威 -
单项选择题
布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。
A.转化
B.获得
C.评价
D.同化
