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单项选择题
幼儿加减运算能力的发展过程是（）。
A.表象水平加减→动作水平加减→概念水平加减
B.动作水平加减→概念水平加减→表象水平加减
C.动作水平加减→表象水平加减→概念水平加减
D.概念水平加减→表像水平加减→动作水平加减 -
单项选择题
（）标志着儿童具备了点数能力。
A.口头数数
B.按物计数
C.说出总数
D.按数取物 -
单项选择题
实验探究活动中，如果进行分组活动，应控制每组人数，以不超过（）人为宜。
A.3
B.4
C.5
D.6
