相关考题
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单项选择题
一位教师正在让学生观察天上飘着的云彩，让他们形容云彩的形状像什么事物。这位老师在考察训练学生的（）。
A.审美感受力
B.审美趣味
C.审美创造力
D.审美想像力 -
单项选择题
培养学生的审美感受力，就是要在美育中培养人的（）。
A.审美想像力
B.审美创造力
C.审美态度
D.审美观察能力 -
多项选择题
审美萌芽时期可以细分为（）。
A.少儿审美态度的萌芽
B.少儿的审美知觉的萌芽
C.少儿的审美趣味的萌芽
D.少儿审美想像的萌芽
E.少儿审美直觉的萌芽
