考题列表
- 多项选择题 幼儿不会控制自己的情绪，成人帮助他们控制自己的情绪时所来用的...
- 多项选择题 在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意（）
- 多项选择题 幼儿情绪情感的特点有（）
- 多项选择题 下列属于幼儿高级情感的有（）
- 单项选择题 幼儿的焦虑可以分为（）两种。
- 单项选择题 “小孩儿的脸，六月的天，说变就变”，说明（）
- 单项选择题 在幼儿哭闹时，跟幼儿说去做另一件有趣的事，幼儿便停止哭闹，投...
- 单项选择题 小明收到期盼已久的生日礼物时，顿时高兴得手舞足蹈，这种状态属于（）
- 单项选择题 一种微弱的、持续时间长、带有弥散性的心理状态被称为（）
- 单项选择题 伊扎德认为婴儿出生时具有的情绪不包括（）
- 单项选择题 3~4岁幼儿情绪的动因处于（）
- 单项选择题 当成员们获悉自己小组获得辩论比赛第一名时欣喜若狂，他们的情绪...
- 单项选择题 幼儿喜欢五颜六色的气球，这说明幼儿具有了一定的（）
- 单项选择题 在孩子哭闹后，让他想一想这样哭闹好不好。和小朋友为玩玩具发生...
- 单项选择题 一般幼儿在5岁时，会喜欢做各种智力游戏或参加动脑筋才能解决问...
- 单项选择题 爸爸妈妈在看电视时，高兴地笑了出来，旁边搭积木的宝宝看到了也...
- 单项选择题 儿童在公共汽车上主动给老人让座，受到乘客的赞扬而产生的情感是（）
- 单项选择题 明明是个好奇心特别强的孩子，爱打破砂锅问到底，当成人给他满意...
- 单项选择题 教师有意识地培养幼儿意志的（），从鼓励孩子一心一意做某件事入手。
- 单项选择题 8个月的婴儿出现了意志行动的萌芽，而（）是坚持性发展最迅速的时期。
- 单项选择题 明明做事总是三分钟的热情。这反映明明意志的（）还非常差。
- 单项选择题 为了考编成为国编的幼儿教师而刻苦学习，这是人的（）的具体表现。
- 单项选择题 优柔寡断的人需要加强（）的培养。
- 单项选择题 当孩子遇到困难时，成人要做困难“分析者”和“（）”。
- 单项选择题 小朋友在成长过程中会有很多需求，面对幼儿合理的需要，我们尽量...
- 单项选择题 任性的人不能约束自己，言语伤人，行为放纵，怯懦的人胆小怕事，...
- 单项选择题 生活中有些孩子遇到问题没有主见，容易受他人的影响。这是（）不...
- 单项选择题 成人在生活中让孩子主动去承担一些力所能及的事情，有助于培养孩...
- 单项选择题 当孩子在生活中出现轻度缺乏（）的情形时，家长可以采取提醒和点...
- 单项选择题 小班幼儿的主题教育活动一般控制在10分钟左右，从幼儿意志力发...
- 单项选择题 “男儿有泪不轻弹”是成人对男孩子自我情绪控制的有效（）。
- 单项选择题 成人要对幼儿的教育、管理持正确态度，要针对幼儿情绪的个别特征...
- 单项选择题 中等程度的愉快刺激有利于任务完成的效果，消极情绪不利于任务完...
- 单项选择题 亮亮刚刚因妈妈没满足他吃辣条而大哭，但一看见妈妈给他巧克力马...
- 单项选择题 幼儿看到图画书中的“坏人”，常常会把它涂黑甚至抠掉。随着年龄...
- 单项选择题 儿童摔倒会本能的哭泣，但是马上会对自己说“我不哭，我是好孩子...
- 单项选择题 （）的儿童不能正确辨别成人情绪表露的真实原因。
- 单项选择题 研究发现，1岁左右的儿童经常会自己玩得高兴笑起来，而到3岁的...
- 单项选择题 一位家长常常对别人说：“我的孩子就是爱哭，他就是胆小。”结果...
- 单项选择题 有的研究表明，新生儿已经倾向于注视端正的人脸，而不喜欢五官零...
