单项选择题
20世纪90年代中期以来，（）极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。
A.实践主义课程理论
B.概念重建主义课程理论
C.后现代主义课程理论
D.结构主义课程理论
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单项选择题
以下哪个维度属于理想的学校组织文化（）
A.稳定性
B.可靠
C.关注整体
D.积极向上 -
单项选择题
学校的简单要素不包括（）
A.组织目标
B.参与者
C.技术
D.学生 -
单项选择题
学校的（）就是学校或社会为学校有组织地建构的一系列相对持久的正式信条、制度和规范。
A.规范结构
B.制度结构
C.技术结构
D.行动结构
