考题列表
- 单项选择题 提高智商的重要原因是（）。
- 单项选择题 在古今中外的战争史上，以智取胜的例子非常多，下列选项中不属于...
- 单项选择题 （）是一个人成长的重要标志。
- 单项选择题 哪一项不是情绪健康的标志（）。
- 单项选择题 下列哪一个不是情绪健康大学生具有的特点（）。
- 单项选择题 在学会判断他人的情绪之前，必须学会判断（）的情绪？
- 单项选择题 下列哪项不属于情绪表达的原则（）。
- 多项选择题 大学生要培养的就业核心能力有（）。
- 多项选择题 具有哪些条件的大学毕业生备受用人单位的青睐（）。
- 多项选择题 企业要求人才要具备的能力有（）。
- 多项选择题 通过调查，大学生亟须加强的能力有哪些？（）
- 多项选择题 非国有企事业对应聘者的特殊要求有（）。
- 多项选择题 职业定位的策略有（）。
- 多项选择题 大学生职业定位应注意的问题有哪些（）。
- 多项选择题 关于职业性格，描述正确的是（）。
- 多项选择题 职业定位的原则有（）。
- 多项选择题 职业定位有哪两层含义（）。
- 多项选择题 如何从无助走向自助（）。
- 多项选择题 人生定位包括（）。
- 多项选择题 核心竞争力中，能力包括（）。
- 多项选择题 如何提升个人的核心竞争力（）。
- 多项选择题 核心竞争力的三大要素是（）。
- 单项选择题 核心竞争力是指（）。
- 多项选择题 在提升情商时，日常中该自省什么（）。
- 多项选择题 如何克服自负（）。
- 多项选择题 哪些属于打破“无力感”、重塑自信的措施（）。
- 多项选择题 着装要求有（）。
- 多项选择题 围绕着沟通的层次，下列哪些属于沟通的助力（）。
- 多项选择题 生活中，语言沟通的层次有（）。
- 单项选择题 文字沟通的重点是（）。
- 多项选择题 怎样提升人际理解力（）。
- 多项选择题 对于人际理解力的表述，正确的是（）。
- 多项选择题 关于理解层次的描述，正确的是（）。
- 多项选择题 理解层次的高三层是（）。
- 多项选择题 理解层次的低三层是（）。
- 多项选择题 在倾听的过程中，怎样提供语言反馈（）。
- 多项选择题 怎样倾听非语言暗示（）。
- 多项选择题 下列哪些描述可以练习倾听主要观点（）。
- 多项选择题 积极倾听前要做的必要准备有（）。
- 多项选择题 积极倾听要实现的层次有（）。
